O Ρίτσος διαβάζει, ο Μίκης διευθύνει.

Ψέματα και αλήθειες για τον Κ. Καραγιώργη.

Το αμαρτωλό «ΒΗΜΑ», μια εφημερίδα που θα βρεις κάτω από όποια πέτρα αντιλαϊκής πρακτικής κι αν σηκώσεις, μια εφημερίδα της πλουτοκρατίας που παριστάνει τη φιλολαϊκή κι ας έχει ξοδέψει τόνους αντικομμουνιστικής μελάνης σε όλη την ιστορία της, το «ΒΗΜΑ» λοιπόν, που έχει πάρει εργολαβικά την υπόθεση της αντιΚΚΕ συκοφαντικής επίθεσης, επανήλθε γράφοντας τα ίδια για χιλιοστή και παραπάνω φορά σχετικά με τη λεγόμενη «υπόθεση Καραγιώργη». Βοηθός του αυτή τη φορά η Μ. Καραγιώργη, της οποίας το «ΒΗΜΑ» και ο δημοσιογράφος του υιοθετούν με κλειστά μάτια (δεν περιμέναμε τίποτα άλλο) όσα η Μ. Καραγιώργη ισχυρίζεται και σε αυτήν τη συνέντευξη που τους έδωσε (Κυριακή 24 Απρίλη 2011). Το γεγονός ότι απέχουν παρασάγγας από την ιστορική αλήθεια, εννοείται ότι δεν ενδιαφέρει το «ΒΗΜΑ» και τους όμοιούς του κάθε ανάλογου εντύπου. Δεν ενδιαφέρει, βεβαίως, και τον οπορτουνισμό. Το βασικό γι' αυτούς είναι το ΚΚΕ. Αυτό έχουν στο στόχο και όχι τόσο για το παρελθόν, όσο κυρίως για το παρόν και το μέλλον. Αυτό φοβούνται, την απήχηση της πολιτικής του.

Σχόλιο του Γραφείου Τύπου του ΚΚΕ για την προκλητική προβολή και αξιοποίηση του βρετανικού γάμου

Αηδία και αποστροφή προκαλεί η απίστευτη προβολή στην Ελλάδα, όπου οι λαϊκές οικογένειες δεινοπαθούν από την ανεργία και τη φτώχεια, του γάμου των απομειναριών του μεσαίωνα τον οποίο η ιστορικά ξεπερασμένη αστική τάξη της Βρετανίας και της Ευρώπης τιμά και επιδεικνύει προκλητικά. Αυτοί να χαίρονται τη σήψη τους, οι λαοί όμως έχουν χρέος να ξεμπερδεύουν μαζί τους.

 

Kάλεσμα του Π.Α.ΜΕ για την Εργατική Πρωτομαγιά 2011

Ανακοίνωση της ΚΝΕ για την Πρωτομαγιά

Πες μου με ποιον διαδηλώνεις να σου πω ποιος είσαι.

 Ακολουθούν αποσπάσματα από την Πρωτομαγιάτικη ανακοίνωση του ΣΥΝ-ΣΥΡΙΖΑ.

1.Ο ΣΥΝ_ΣΥΡΙΖΑ ανακαλύπτει τον εχθρό....και τον ιμπεριαλισμό (!!!!!)

Εργαζόμενοι, εργαζόμενες, νέοι, νέες, άνεργοι, μετανάστες

Η Εργατική Πρωτομαγιά είναι μια μέρα μνήμης και τιμής στους αγώνες της εργατικής τάξης, που ξεκίνησαν από το Σικάγο το 1886 για τη διεκδίκηση του 8ωρου και συνεχίζονται ακατάπαυστα μέχρι σήμερα ενάντια στην καπιταλιστική εκμετάλλευση, στην κάθε είδους καταπίεση, στον πόλεμο και τον ιμπεριαλισμό.

Αυτή την περίοδο στη χώρα μας οι εργαζόμενοι, οι νέοι και οι νέες, δέχονται μια πρωτοφανή επίθεση από την κυβέρνηση, την τρόικα και το κεφάλαιο.          

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ του ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ και ΕΡΕΥΝΑΣ της ΚΕ του ΚΚΕ

Προς τους εκπαιδευτικούς όλης της χώρας

Κάλεσμα για το γιορτασμό των 66 χρόνων από τη μεγάλη Αντιφασιστική Νίκη των Λαών

«Αντάρτης κλέφτης παλικάρι πάντα είναι ο ίδιος ο λαός!»

Τα τελευταία χρόνια οξύνεται η επίθεση στην ιστορική αλήθεια μέσα στην εκπαίδευση, παραποιούνται και διαστρεβλώνονται τα γεγονότα, εντείνεται ο αντικομμουνισμός. Το ΚΚΕ καλεί τους εκπαιδευτικούς να ορθώσουν τοίχο αντίστασης, να διδάξουν την αλήθεια και μπροστά στις 9 Μάη, μέρα αντιφασιστικής νίκης των λαών.

Στις 9 Μάη του 1945 η κόκκινη σημαία της Σοβιετικής Ένωσης υψωνόταν στο Ράιχσταγκ, στο κτίριο του κοινοβουλίου της Γερμανίας. Σήμανε το τέλος του β΄ παγκοσμίου πολέμου, η συντριβή του φασισμού.

Οι μυστικές υπηρεσίες θα ξέρουν που είσαι κάθε στιγμή!

Φανταστείτε κάποιον φοιτητή στη 10ετία του '60 ή του '70  να ανεβαίνει στο βήμα , σε μια απο εκείνες τις φοβερές και τρομερές συνελεύσεις στη Νομική, στο Πολυτεχνείο ή στη ΦΜΣ, και απευθυνόμενος στο πλήθος να λέει: 

"Συντρόφισσες και σύντροφοι θα έρθει κάποια μέρα που όλοι εμείς  που κυνηγάμε τους ασφαλίτες όπου τους πετύχουμε,που σκεφτήκαμε και εφαρμόσαμε τα μύρια όσα κόλπα για να ξεφύγουμε από την παρακολούθηση του ασφαλίτη,του ρουφιάνου , θα έρθει η μέρα που θα βάλουμε τον ασφαλτη στο σπίτι μας, στο τραπέζι μας, στο αυτοκίνητο μας, στο γραφείο μας,....σε απόσταση το πολύ 10 εκατοστών. Θα έρθει μέρα που θα καμαρώνουμε για τη ποιότητα του και θα τον ακριβοπληρώνουμε , εμείς που τώρα δε χαραμίζουμε ούτε το σάλιο μας για να τον φτύσουμε. ...." 

Βίαιη ανατροπή των εργασιακών σχέσεων στο Δημόσιο

ΠΑΜΕ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ

Με τη βίαιη ανατροπή των εργασιακών σχέσεων στο Δημόσιο ξεκινά η κυβέρνηση την επιχείρηση μείωσης του μισθολογικού κόστους στον ευρύτερο κρατικό τομέα, ανταποκρινόμενη στις υποχρεώσεις της στο πλαίσιο του μνημονίου και των απαιτήσεων της τρόικας. Ανταποκρινόμενη σε παλιότερη εξαγγελία της, χτες κατέθεσε στη Βουλή το νομοσχέδιο για την Ηλεκτρονική Διακυβέρνηση, στο οποίο περιλαμβάνεται διάταξη βάσει της οποίας αυξάνονται οι ώρες εργασίας των δημοσίων υπαλλήλων (Δημόσιο, ΟΤΑ και Νομικά Πρόσωπα Δημοσίου Δικαίου) από τις 37,5 εβδομαδιαίως, που είναι σήμερα, στις 40, χωρίς την παραμικρή μισθολογική αύξηση. Στο νομοσχέδιο αναφέρεται ρητά: «Η κατά τα ανωτέρω αύξηση των εβδομαδιαίων ωρών εργασίας δεν συνεπάγεται τη με οποιονδήποτε τρόπο αύξηση των αποδοχών ή απολαβών ή των ειδικών επιδομάτων οποιασδήποτε ονομασίας».

Η εμπειρία των συγχωνεύσεων σχολείων στην Πορτογαλία

Τα αρνητικά αποτελέσματα από τις συγχωνεύσεις και καταργήσεις σχολείων στην Πορτογαλία παρουσιάζει η εθνική ομοσπονδία εκπαιδευτικών της χώρας (FENPROF), σε επιστολή της στο ελληνικό υπουργείο Παιδείας. Στην επιστολή αναφέρεται στη συγχώνευση 1.933 σχολικών μονάδων στην Ελλάδα και σημειώνει: «Αυτά τα μέτρα έχουν εφαρμοστεί επίσης στην Πορτογαλία, με πολύ αρνητικό αντίκτυπο στην ποιότητα της εκπαίδευσης». Στη συνέχεια ενημερώνει για την εμπειρία των συγχωνεύσεων σχολείων στην Πορτογαλία παρουσιάζοντας συγκεκριμένα στοιχεία, όπως:
Η κυβέρνηση της Πορτογαλίας είχε αποφασίσει να κλείσουν «όλα τα σχολεία της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης με λιγότερους από 21 μαθητές» και «έκλεισαν περισσότερα από 701 σχολεία το 2010, χωρίς να λάβουν υπόψη τη διαφορετική πραγματικότητα κάθε σχολείου και τις συνέπειες που έχει το κλείσιμο χωρίς διακρίσεις στην ερήμωση της επαρχίας». Επίσης, το 2010, «αγνοώντας τις απόψεις των σχολικών κοινοτήτων και των τοπικών αρχών» αποφάσισε τη συγχώνευση «σχεδόν 200 προπαρασκευαστικών σχολείων και σχολείων δευτεροβάθμιας σε 48 τεράστια "σχολικά συγκροτήματα"», μη λαμβάνοντας υπόψη μια σειρά παράγοντες. Μάλιστα, αναφέρει πως «η κυβέρνηση τελικά αναγνώρισε ότι αυτή η αναδιάρθρωση έχει επιτρέψει τη μείωση 5.000 δασκάλων στο σύστημα κατά το 2010-'11».
Τέλος, η FENPROF συμπληρώνει πως από μια μελέτη που έκανε κατέληξε στο συμπέρασμα πως «η συγχώνευση των σχολείων με τις διαφορετικές ιστορίες και τους πολιτισμούς (σε μερικές περιπτώσεις φυσικώς απομακρυσμένα), σε τεχνητές "οργανικές μονάδες", οδηγεί σε απανθρωποποιημένους χώρους και σε απρόσωπες σχέσεις, καθώς επίσης και σε αυξανόμενες συγκρούσεις, στη γραφειοκρατία και στο συγκεντρωτισμό».

 

Γερμανικό μοντέλο...

Οπως μετέδωσαν τα διεθνή ειδησεογραφικά πρακτορεία, περίπου 7,5 εκατομμύρια (!) είναι οι Γερμανοί εργαζόμενοι που ζουν με λιγότερα από 400 ευρώ το μήνα!

*

Στο «νοικοκυρεμένο», στο «σοβαρό», στο «πλεονασματικό», στο «αναπτυγμένο» γερμανικό κράτος, ένας πληθυσμός, που αριθμητικά ισοδυναμεί με μια Ελλάδα σχεδόν, λιμοκτονεί!

*

Να, λοιπόν, που οι θεωρίες περί «ανάπτυξης» είναι άνευ σημασίας, αν δεν απαντηθεί το βασικό ερώτημα: «Ανάπτυξη για ποιον»; Προφανώς, η ανάπτυξη του γερμανικού καπιταλισμού δεν αφορά... εξίσου τα γερμανικά μονοπώλια και τους Γερμανούς εργαζόμενους.

*

Το ίδιο ισχύει και με τη θεωρία περί «πολιτικής σταθερότητας». Μια χαρά σταθερότητα γνωρίζει το αστικό πολιτικό οικοδόμημα στη Γερμανία. Το αποτέλεσμα: Οι Γερμανοί εργαζόμενοι, είτε με κυβέρνηση σοσιαλδημοκρατών, είτε με συγκυβέρνηση σοσιαλδημοκρατών - χριστιανοδημοκρατών, είτε τώρα με κυβέρνηση χριστιανοδημοκρατών, στην ίδια θέση βρίσκονται: Είναι το αναλώσιμο «κάρβουνο», που ρίχνεται στη φωτιά, που θυσιάζεται και λιώνει για να γυρίζει τους τροχούς της «ατμομηχανής της Ευρώπης».

*

Και να σκεφτεί κανείς ότι εκεί δεν έχουν ούτε μνημόνιο, ούτε τρόικα. Που σημαίνει ότι για να πίνουν οι πολυεθνικές το αίμα των εργαζόμενων, δεν χρειάζονται ντε και καλά μνημόνια. Υπάρχουν πολλοί - καπιταλιστικοί - τρόποι...

Γράφει:
ο Νίκος ΜΠΟΓΙΟΠΟΥΛΟΣ

Η πτωτική τάση της δημοτικότητας του καπιταλισμού

 Aναδημοσίευση από  redflyplanet

Γράφει ο Fred Weston

Σε μια πρόσφατη έκδοση του Economist (7 Απρ 2011) περιλαμβάνεται ένα άρθρο που διαμαρτύρεται για την «εξασθενημένη δημοτικότητα του καπιταλισμού". Δε χρειάζεται βέβαια να είναι κανείς ιδιαίτερα εφυής για να καταλάβει ότι τριάντα ή περισσότερα χρόνια περικοπών στην κοινωνική πρόνοια, εκτεταμένων ιδιωτικοποιήσεων και συνεχούς πίεσης στους εργασιακούς χώρους, αργά ή γρήγορα θα οδηγούσαν τους απλούς εργαζόμενους ανθρώπους στην αμφισβήτηση του συστήματος που είναι υπεύθυνο για αυτές τις πολιτικές, δηλαδή του καπιταλισμού.

Το άρθρο αυτό ξεκινάει ως εξής: «Η αύξηση του χρέους και η μείωση της παραγωγής είναι τα συνήθη μέτρα αποτίμησης του κόστους της οικονομικής κρίσης. Αλλά μια νέα παγκόσμια δημοσκόπηση δείχνει μια άλλη, ίσως πιο σοβαρή ζημιά: τη μειούμενη δημόσια υποστήριξη του καπιταλισμού.»(Η δημοσκόπηση στην οποία αναφέρεται το άρθρο είναι διαθέσιμη εδώ.)

Οι πιο έξυπνοι στρατηγοί του κεφαλαίου λαμβάνουν σοβαρά υπόψη τους τέτοιες δημοσκοπήσεις για έναν πολύ καλό λόγο. Καταλαβαίνουν ότι, εάν τα εκατομμύρια των ανθρώπων θεωρούν πως το σύστημά τους είναι καλό, δηλαδή παρέχει επαρκείς συνθήκες διαβίωσης και φαίνεται ικανό να εξασφαλίσει ένα καλό μέλλον, τότε αισθάνονται πως το σύστημά τους είναι ασφαλές. Η καπιταλιστική τάξη δεν κρατά στην εξουσία απλώς και μόνο με τον έλεγχο του κρατικού μηχανισμού, την αστυνομία, τον στρατό και τη δικαιοσύνη, τα μέσα μαζικής ενημέρωσης και το εκπαιδευτικό σύστημα.

Τι είναι και τι σημαίνει η αναδιάρθρωση του κρατικού χρέους.

Το τελευταίο χρονικό διάστημα, η λέξη «αναδιάρθρωση» έχει μπει στο καθημερινό πολιτικό λεξιλόγιο, αναπαράγεται συνεχώς από τα ΜΜΕ και συνδέεται με την υπόθεση του κρατικού χρέους. Γύρω από την αναδιάρθρωση του κρατικού χρέους πλέκονται διάφορα σενάρια για την οικονομία και τις συνέπειες που θα έχει σ' αυτήν η αναδιάρθρωση. Είναι δε τόσο συχνή και επαναλαμβανόμενη αυτή η προπαγάνδα που δημιουργεί στις λαϊκές δυνάμεις δέος ή πιο σωστά καλλιεργεί μαζικά την ψυχολογία του φόβου των ανθρώπων μπροστά στο άγνωστο. Και αυτό γιατί η αναδιάρθρωση του κρατικού χρέους συνδέεται με τη λεγόμενη χρεοκοπία της οικονομίας της χώρας, επομένως και τις άγνωστες αρνητικές, για τη ζωή της λαϊκής οικογένειας, συνέπειες ως συνέχεια των σκληρών αρνητικών συνεπειών που βιώνει ήδη με την πορεία πτώχευσης του λαού.

1η Μάη 2011

Σκλάβοι Πολιορκημένοι

Μια όχι τυχαία ανάρτηση. Ας αφήσω το Βάρναλη να πει  αυτά που θέλω να πω εγώ , σίγουρα με καλύτερο τρόπο.

Παιδεία και Τοπική Αυτοδιοίκηση. Το παράδειγμα της Δανίας.

Πέρασαν κιόλας σχεδόν 4 μήνες από το ξεκίνημα του "Καλλικράτη". Ήδη κάποια γεύση έχουμε πάρει όλοι. Ειδικά δε στο ζήτημα της παιδείας οι προθέσεις έχουν γίνει σαφείς και  από την πλευρά της κυβέρνησης. Επίσης έχει αρχίσει και διαγράφεται  το πλαίσιο  μέσα στο οποίο θα κινηθεί η "τοπική αυτοδιοίκηση.

Αποφάσισα λοιπόν να ξαναανεβάσω ένα  άρθρο από το Π.Α.ΜΕ εκπαιδευτικών  έτσι για να θυμηθούμε . Δείτε  τι  λέει, βγαλτε εσείς τα συμπεράσματα σας και αποφασίστε να ενισχύσετε  το Π.Α.ΜΕ. Γυρίστε την πλάτη σε αριστεροδεξιούς  ψάλτες του συστήματος και σε ψευτοεπαναστάτες - πασαδόρους.

Παρέμβαση του ευρωβουλευτή του ΚΚΕ Μπ. Αγγουράκη : Οι μεγαλοεργολάβοι ζητούν και «τα ρέστα» για την κατασκευή των αυτοκινητόδρομων

21/04/11

Με παρέμβασή του προς την Επιτροπή, ο ευρωβουλευτής του ΚΚΕ, Μπάμπης Αγγουράκης, καταγγέλλει την ασυδοσία των επιχειρηματικών μονοπωλιακών κατασκευαστικών ομίλων, που με τη στήριξη της κυβέρνησης επιβάλλουν υπέρογκα διόδια και ποινικοποιούν τους αγώνες των εργαζομένων που παλεύουν για την κατάργησή τους.

Aγωγή,Μάθηση, Κατάρτιση, υπό το φως της διαλεκτικής και υλιστικής προσέγγισης.

Αγωγή. Από την αρχ. ελλην. λέξη άγω (=οδηγώ, κατευ­θύνω, διευθύνω) < αγωγή (=καθοδήγηση, διεύθυνση). Ο όρος χρησιμοποιείται συχνά άλλοτε για να δηλώσει την παι­δαγωγική πράξη, άλλοτε το αποτέλεσμα της και άλλοτε την ποιότητα του προσώπου. Γενικά, όμως, αποτελεί τη σκόπιμη και συστηματική προσπάθεια για τη διαμόρφωση της προσω­πικότητας, προετοιμάζοντας για τις ανάγκες του κοινωνικού συστήματος. Η αγωγή διαφοροποιείται, όχι μόνο από τον ένα κοινωνικο-οικονομικό σχηματισμό στον άλλο, αλλά και μέσα στη συγκεκριμένη κοινωνία σύμφωνα με την ταξική θέση του ανθρώπου μέσα σ' αυτήν. Ασκείται από την οικογένεια, τα εκπαιδευτικά και τα άλλα κοινωνικά ιδρύματα και τελικά την κοινωνία σα σύνολο, αναπαράγοντας τις κοινωνικές σχέσεις που κυριαρχούν σ' αυτήν, ξεκινώντας από τον τρόπο παρα­γωγής. (Στο θέμα αυτό θα επανέλθουμε με άλλη αφορμή, όταν εξετάσουμε συγγενείς έννοιες της αγωγής). Είναι αυτο­νόητο, αφού η αγωγή έχει πλατύτερη κοινωνική σημασία να είναι καθοριστική και για το περιεχόμενο της μόρφωσης και της εκπαίδευσης.

Τι είναι η πατρίδα μας;

Από το ΠΟΝΤΙΚΙ

Eυχές!

ΑΛΛΗ ΜΙΑ ΑΝΑΣΤΑΣΗ ΚΟΝΤΑ ΣΤΗΝ
 ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ!
ΟΛΟΙ ΛΟΙΠΟΝ ΑΣ ΣΥΜΒΑΛΛΟΥΜΕ  ΣΤΗ ΝΙΚΗΦΟΡΑ ΑΥΤΗ ΠΟΡΕΙΑ.

Η κρίση και η αναδιάρθρωση

Τι είναι οικονομική κρίση του καπιταλισμού; Αν και οι ορισμοί δεν μπορούν πάντα να δώσουν με σαφήνεια τόσο την περιγραφή όσο και την ουσία ενός φαινομένου, μπορούμε να πούμε το εξής: Κρίση είναι η διακοπή της διευρυμένης αναπαραγωγής του κεφαλαίου. Η διευρυμένη αναπαραγωγή του κεφαλαίου δεν είναι μόνιμη, αδιάκοπη, αλλά διακόπτεται περιοδικά και η άνοδος εναλλάσσεται με την πτώση. Αυτό το φαινόμενο ονομάζεται «κυκλική οικονομική κρίση».

141 χρόνια από τη γέννηση του Λένιν.

Δικομματικός καυγάς.

Tη συγκεκριμένη φωτό την βρήκα  εδώ

Υ.Γ. Υπάρχει και μοσχαράκι στο βάθος, που κάνει πως δεν καταλαβαίνει.

Ο Γιάννης Μπουτάρης προτείνει αποασυλοποίηση και μάναντζερ στο ΑΠΘ

" Ήρθαν ντυμένοι "φίλοι" αμέτρητες φορές οι εχθροί μου το παμπάλαιο χώμα πατώντας. Και το χώμα δεν έδεσε ποτέ με τη φτέρνα τους." (Άξιον Εστί-Οδυσσέας Ελύτης).
Αυτό μου ήρθε στο μυαλό διαβάζοντας πρωί πρωί την είδηση. Να λοιπόν ποιος είναι ο προοδευτικός, ο αντισυμβατικός,  ο.....ο...ο.... δημάρχος Θεσαλλονίκης. Λίγους μήνες πριν τα επίθετα θαυμασμού περίσσευαν. Τώρα φαίνεται καθαρά πως δεν είναι τίποτα άλλο παρά ...η τάξη του!

Περί αναδιάρθρωσης

«(β) Αν, βάσει της ανάλυσης βιωσιμότητας, συνάγεται ότι ένα πρόγραμμα μακροοικονομικής προσαρμογής δεν μπορεί ρεαλιστικά να επαναφέρει το δημόσιο χρέος σε μία βιώσιμη πορεία, το δικαιούχο κράτος μέλος υποχρεούται να προσέλθει καλόπιστα σε ενεργές διαπραγματεύσεις με τους δανειστές του για να εξασφαλίσει την άμεση συμμετοχή τους στην αποκατάσταση της βιωσιμότητας του χρέους. Η παροχή της χρηματοδοτικής συνδρομής εξαρτάται από την ύπαρξη αξιόπιστου σχεδίου του κράτους μέλους, καθώς και επαρκούς του δέσμευσης για την εξασφάλιση κατάλληλης και αναλογικής συμμετοχής του ιδιωτικού τομέα. Η πρόοδος της εφαρμογής του σχεδίου παρακολουθείται δυνάμει του προγράμματος και λαμβάνεται υπ' όψιν στην απόφαση για τις εκταμιεύσεις.

«Πεζικό του ΝΑΤΟ»...

«Πεζικό του ΝΑΤΟ» χαρακτήρισε τους αντικαθεστωτικούς ο υφυπουργός Εξωτερικών της Λιβύης Χαλίντ Καΐμ και δύσκολα θα διαφωνήσει κανείς με αυτή την εκτίμηση, όποια άποψη και αν έχει για το καθεστώς Καντάφι. Ισα ίσα η δράση των αντικαθεστωτικών από την πρώτη στιγμή μέχρι τώρα δικαιώνει απόλυτα τον παραπάνω χαρακτηρισμό. Δεν κρύβουν πλέον ότι κινούνται ως αναπόσπαστο τμήμα της πολεμικής μηχανής του ΝΑΤΟ, καθώς και ότι είναι πλήρως ενσωματωμένοι στους στόχους της ιμπεριαλιστικής επέμβασης, δηλαδή το ξαναμοίρασμα των πλουτοπαραγωγικών πηγών της Λιβύης

Διαγκωνισμοί και ανησυχίες για το μέγεθος της ζημιάς

Ο χρόνος και ο τρόπος ελεγχόμενης χρεοκοπίας παραμένουν στο επίκεντρο των αντιπαραθέσεων μεταξύ των εκπροσώπων των μονοπωλίων, αλλά και των αστικών κυβερνήσεων των κρατών - μελών της ΕΕ. Την ίδια στιγμή που οι διάφορες μερίδες του κεφαλαίου ερίζουν για την κατανομή του κόστους από την ελεγχόμενη καταστροφή κεφαλαίου, δεν παύουν στιγμή να επαναλαμβάνουν την ενιαία στάση τους για να φορτωθεί τα βάρη ο λαός, να προωθηθεί αποφασιστικά η αντιλαϊκή λαίλαπα.

21η Απριλίου 1963. 1η μαραθώνεια πορεία ειρήνης.

Από το ποριοδικό ΔΡΟΜΟΙ ΤΗΣ ΕΙΡΗΝΗΣ τεύχος 5 / 1963,  η σελίδα που βλέπετε. Αν μπορέσω Θα προσθέσω κι άλλες σε αυτή την ανάρτηση.

Οι εργαζόμενοι να ξεκαθαρίσουν το συνδικαλιστικό κίνημα από την Πέμπτη φάλαγγα στις γραμμές του

Με αφορμή το πόρισμα του Γενικού Επιθεωρητή Δημόσιας Διοίκησης κ. Ρακιντζή που αναφέρεται στις παχυλές χρηματοδοτήσεις της Διοίκησης της ΔΕΗ προς τη ΓΕΝΟΠ, ύψους 31,3 εκατομμυρίων ευρώ από το 1999 – 2010 έχει σημειωθεί από πολλές πλευρές κουρνιαχτός υποκρισίας και ηθικολογίας. Λες και δεν είναι πασίγνωστο ότι τα μονοπώλια, το κράτος και η ΕΕ που τα υπηρετούν δεν τσιγκουνεύονται τα χρήματα, όταν αυτά προορίζονται για την ισχυροποίηση του εργοδοτικού – κυβερνητικού συνδικαλισμού, προκειμένου να ευθυγραμμιστούν τα Συνδικάτα με τους στόχους της άρχουσας τάξης και να διασφαλιστεί η γραμμή της ταξικής συνεργασίας και υποταγής

...και το "παιχνίδι" αρχίζει!

Και ξαφνικά η Μπιρμπίλη ανακάλυψε την Αμερική. Διότι όπως αναφέρεται στα ΝΕΑ , «Καταπέλτης» για τη ΔΕΗ είναι το πόρισμα του Γενικού Επιθεωρητή Δημόσιας Διοίκησης Αρεοπαγίτη επί Τιμή Λέανδρου Ρακιντζή, όπου αναφέρεται πως οι ενισχύσεις που κατέβαλε η ΔΕΗ προς τη ΓΕΝΟΠ ΔΕΗ χαρακτηρίζονται ως παράνομες βάσει του νόμου που απαγορεύει την ενίσχυση συνδικαλιστικών οργανώσεων από εργοδότες.

Καθόλου τυχαία η χρονική στιγμή που έγιναν οι αποκαλύψεις. Το επικοινωνιακό παιχνίδι είναι καλοστημένο. Προέχει να συκοφαντηθούν οι αγώνες των εργαζόμενων της ΔΕΗ που θα ξεσπάσουν, και όχι οι εργατοπατέρες. Αυτοί έπαιξαν τον άθλιο  ρόλο τους  τόσα χρόνια. Τώρα πρέπει ο λαός να καταπιεί το δόλωμα των διεφθαρμένων εργαζόμενων της ΔΕΗ. Πρέπει να  δει το ξεπούλημα της ΔΕΗ σαν σωτήρια λύση από τους "διεφθαρμένους". Να είστε σίγουροι πως αυτή η μέθοδος θα ακολουθηθεί, τηρουμένων των αναλογιών , σε όλες της ΔΕΚΟ.

Αναφέρονται στα δημοσιεύματα πως όλο αυτό το σκηνικό άρχισε την περίοδο 1998-99. Δηλαδή την περίοδο που η ΔΕΗ άρχισε να ξεπουλιέται κομμάτι-κομμάτι στο χρηματιστήριο. Ποια ήταν η στάση της ΓΕΝΟΠ-ΔΕΗ τότε; Ρίξτε μια ματιά  εδώ. Τίποτα δεν είναι σύμπτωση .
Από αυτή την ιστορία όμως οι εργαζόμενοι πρέπει να βγάλουν τα σωστά συμπεράσματα. Πρέπει να δουν, επιτέλους, ποιος είναι ο ρόλος των  ξεπουλημένων ηγεσιών ΠΑΣΚΕ-ΔΑΚΕ και των ακόλουθών τους αριστεροχαρούμενων υπερεπαναστατών. Όλοι ξέρουν  πως το ΠΑΜΕ  ανέκαθεν αγωνιζόταν να αποκαλύψει το ρόλο τους. Άλλοι μας θεωρούσαν διασπαστές της ενότητας της εργατικής τάξης. Και να είστε σίγουροι πως πρώτοι τώρα οι αριστεροχαρούμενοι υπερεπαναστάτες θα ρίξουν "λίθο αναθέματος", γιατί βλέπετε πως όταν βουλιάζει το καράβι , τα ποντίκια  πρώτα το εγκαταλείπουν.
ΕΙΝΑΙ ΟΛΟΦΑΝΕΡΟ ΠΙΑ ΠΩΣ Η ΛΥΣΗ ΕΙΝΑΙ ΜΙΑ. OΡΓΑΝΩΣΗ-ΑΝΤΕΠΙΘΕΣΗ ΜΕ ΤΟ ΠΑΜΕ

Στάη vs Μιχελάκη. (Από την Ελληνοφρένεια)

Δυο παλιοί  γνώριμοι από το ΑΝΤ1, Στάη -Μιχελάκης, μονομάχησαν στα μαρμαρένια αλώνια της αντικειμενικής ενημέρωσης. Όσα θα ακούσετε δεν είναι δα και καμιά σοβαρή  αποκάλυψη. Απλά είναι μια ακόμη επιβεβαίωση για τον "όμορφο, αντικειμενικό κόσμο της ιδιωτικής τηλεόρασης". Όχι πως πάει  πίσω η κρατική, αλλά .... καλύτερα ακούστε το απόσπασμα από την σημερινή Ελληνοφρένεια.

Δείτε στην...TV. (από τον ΟΔΗΓΗΤΗ Απριλίου)

Παιδεία, Εκπαίδευση, υπό το φως της διαλεκτικής και υλιστικής προσέγγισης.

Με τη δημοσίευση των   επόμενων σχετικών  άρθρων,  γίνεται προσπάθεια  κατανόησης βασικών παιδαγωγικών όρων  υπό το φως της διαλεκτικής και υλιστικής προσέγγισης.

Παιδεία. Προέρχεται από την αρχ. ελλην. λέξη παις (=παιδι) > παιδεύω(=ανατρέφω τα παιδιά, σε διάκριση από το εκτρέφω) > παιδεία (=η ανατροφή του παιδιού).

Ο ελληνικός όρος παιδεία έχει έννοια πλατύτερη της εκ­παίδευσης, σαν καταστάλαγμα όλης της κοινωνικής διαδι­κασίας της αγωγής, αυτό που προκύπτει σαν διαμορφωμένη και σε δυναμική λειτουργία κοινωνική προσωπικότητα. Είναι ο πλούτος των ιδεών, οι συναισθηματικοί δεσμοί κι οι βιοθεωρητικές αντιλήψεις που οδηγούν τους ανθρώπους στη συ­νεχή ανασυγκρότηση της εμπειρίας τους και την αξιολόγηση της σημασίας της, με συνέπεια τη δυναμική και ιδιαίτερη μορφοποίηση τους. Η αστική παιδαγωγική αντίληψη στα­ματάει στο σημείο αυτό, δηλαδή μιλάει αόριστα για δραστη­ριοποίηση του ατόμου, έχοντας για ιδανικό της την ατομικό­τητα. Η σοσιαλιστική παιδαγωγική αντίληψη προχωράει και αναδεικνύει την παιδεία ως στάση ζωής, δύναμη επικοινω­νίας και συμβίωσης, βάσει των κοσμοθεωρητικών απόψεων που δεν αφορούν στενά και μόνο το άτομο, αλλά την κοινω­νική υπόσταση και ευθύνη του ανθρώπου .

Τηλεοπτικού τύπου ... «σχολικά μαγειρέματα»

Το υπουργείο Παιδείας συνεχίζει στο δρόμο των εκπομπών μαγειρικής της τηλεόρασης... Διοργανώνει πανελλήνιο μαθητικό διαγωνισμό με τον τίτλο «Σχολικά μαγειρέματα "Τρέφομαι μεσογειακά, ζω καλύτερα"», όπου οι μαθητές θα διαγωνιστούν σε παραδοσιακές συνταγές μαγειρικής, έργο ζωγραφικής, αφίσα και βίντεο για τη μεσογειακή διατροφή. Ολο το «εγχείρημα» υποτίθεται πως γίνεται για την καλή αγωγή υγείας και την προώθηση της μεσογειακής διατροφής. Εμείς θα υπενθυμίσουμε μόνο τις προσπάθειες των τελευταίων χρόνων απ' τις εταιρείες «McDonald's» και «Goody's» (άσους στην υγιεινή διατροφή) να εισβάλλουν στα σχολεία για να «διδάξουν» ισορροπημένη διατροφή! Και ας πούμε πως αυτά είναι ...περασμένα, ας μείνουμε μόνο στο συγκεκριμένο διαγωνισμό. Ποιο το όφελος των μαθητών από έναν τέτοιου είδους διαγωνισμό; Αν θέλουν να μιλήσουν, στην ουσία, για το ζήτημα της διατροφής στους μαθητές, ας ανοίξουν την κουβέντα για την ποιότητα και την κατασκευή των προϊόντων διατροφής. Η υγεία των μαθητών δεν είναι νούμερα τηλεοπτικών εκπομπών, οι μαθητές δεν είναι τηλεοπτικοί «αστέρες» που θα βραβευθούν για την καλή τους συνταγή. Και με αυτόν το «διαγωνισμό» το υπουργείο Παιδείας αποδεικνύει με ποιον τρόπο θέλει οι μαθητές να «μελετούν» στο «νέο» σχολείο...

ΠΗΓΗ: ΠΑΜΕ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ

Η συγκέντρωση του ΚΚΕ στο Σύνταγμα

Διαβάστε εδώ  την ομιλία της  Γ.Γ. της Κ.Ε. του Κ.Κ.Ε.

Eπιχείρηση αποκλεισμού του 902 και άλλων τηλεοπτικών καναλιών από τη μετάδοση της συγκέντρωσης του ΚΚΕ.

Κι εγώ όταν είδα τον τίτλο της είδησης δεν μπορούσα να το πιστέψω. Προσπάθησαν να απαγορεύσουν στον σταθμό του ΚΚΕ τη μετάδοση, ζωντανών  προφανώς στιγμιοτύπων, της συγκέντρωσης του ΚΚΕ;

Ποιο ακριβώς είναι το επόμενο βήμα σας ρε φασίστες; Να απαγορεύσετε τη δράση του κόμματος; Προφανώς και δεν πιστεύω, εγώ τουλάχιστο, ότι πίσω από αυτά είναι μερικοί φασιστο ΠΑΣΟΚοι συνδικαλιστές. Από την άλλη αυτό με χαροποιεί  γιατί  δεν ανησυχούν απλά, αλλά είναι τρομοκρατημένοι. Θεωρώ δε ότι αυτό δεν πρέπει να μείνει αναπάντητο. Χρέος όλων των blogger είναι να τους κράξουν  άγρια.  ΕΙΝΑΙ ΘΡΑΣΥΤΑΤΟΙ, ΕΙΝΑΙ ΕΠΙΚΙΝΔΥΝΟΙ,ΕΙΝΑΙ ΦΑΣΙΣΤΕΣ.

ΔΙΑΒΑΣΤΕ ΑΠΟ ΤΟ ΡΙΖΟΣΠΑΣΤΗ ΤΟ ΡΕΠΟΡΤΑΖ ...ΕΔΩ

Περί αναδιάρθρωσης

Εντείνεται στα αστικά επιτελεία, στα κόμματα του συστήματος, η συζήτηση περί αναδιάρθρωσης του χρέους. Οι εκπρόσωποι των τραπεζών με επικεφαλής το διοικητή της Τράπεζας της Ελλάδας θεωρούν καταστροφή της καπιταλιστικής οικονομίας την αναδιάρθρωση. Αλλοι τη θεωρούν αναγκαία, μεταθέτοντας τη συζήτηση αν πρέπει να γίνει τώρα ή το 2013, όταν θα λειτουργεί ο ευρωενωσιακός μηχανισμός διαχείρισης κρατικών χρεών. «Αναδιάρθρωση» σημαίνει καταστροφή μέρους του κεφαλαίου και, αντικειμενικά, χωρίς καταστροφή κεφαλαίου δεν υπάρχει έξοδος του καπιταλισμού από την κρίση. Οι διαφορετικές προσεγγίσεις σχετίζονται με τις διαφορετικές πολιτικές διαχείρισης της κρίσης, πάντα σε όφελος του κεφαλαίου και αναδείχνουν τις αξεπέραστες εσωτερικές αντιφάσεις του συστήματος. Αναδιάρθρωση τώρα σημαίνει ότι μέρος των κρατικών χρημάτων αποπληρωμής του χρέους μένουν στα κρατικά ταμεία και δίνονται στους καπιταλιστές για επενδύσεις. Ετσι, λένε, θα έρθει ανάκαμψη της καπιταλιστικής οικονομίας. Αλλά κάνει ζημιά σε τράπεζες που διαχειρίζονται ομόλογα, αφού αναδιάρθρωση σημαίνει υποτίμηση της αξίας των ομολόγων. Ηδη στην αγορά πουλιούνται υποτιμημένα τουλάχιστον κατά 30%. Δηλαδή καταστροφή μέρους του τραπεζικού κεφαλαίου, με αρνητική επίδραση στη δανειοδότηση από τις τράπεζες επενδύσεων. Ψάχνουν λοιπόν «μείγμα» πολιτικής για την αναδιάρθρωση, ελεγχόμενη οπωσδήποτε, για τις λιγότερες απώλειες για το κεφάλαιο, ανεξάρτητα αν κάποιοι καπιταλιστές χάσουν (και εδώ εκφράζονται αντιθέσεις). Για το λαό, ό,τι και αν γίνει, είναι το ίδιο καταστροφικό. Οργάνωση, αντεπίθεση!
ΡΙΖΟΣΠΑΣΤΗΣ

Παρακολουθήστε ζωντανά τη συγκέντρωση του ΚΚΕ

ΕΔΩ  ΖΩΝΤΑΝΑ Η  ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΣΗ ΚΚΕ

Μετά το τέλος της συγκέντρωσης το link αφαιρείται. 
Περισσότερα και καλύτερα στο δελτίο ειδήσεων του 902 

Σχόλια στη δημοσκόπηση της Κάπα Research.

Η δημοσκόπηση που δημοσιεύτηκε στο ΒΗΜΑ της Κυριακής μου δημιούργησε για μια ακόμη φορά  κάποιες απορίες. Ξέρω, όπως κι εσείς, πως έχουν πάψει προ πολλού,αν ήταν ποτέ, επιστημονικό εργαλείο διερεύνησης της κοινής γνώμης και έχουν μεταβληθεί σε εργαλείο χειραγώγησης.

Δείτε τώρα τους παρακάτω πίνακες.

Το 47,8% δηλαδή περίπου οι μισοί  θέλουν να μπουν σε εφαρμογή τα μέτρα που έχει προαναγγείλει η κυβέρνηση. Δεν ξέρω εσείς, αλλά εγώ δεν συνάντησα ούτε έναν που να συμφωνεί.Τι διάολο! Στη συνέλευση του ΣΕΒ κάνανε το γκάλοπ;

Ας δούμε τα πράγματα και με τους δικούς τους αριθμούς. Παρατηρήστε στον πίνακα 2. Το 23,5% επιλέγει να μη διαμαρτύρεται με κανένα τρόπο. Άρα το 76,5% επιλέγει κάποιον τρόπο διαμαρτυρίας  στα κυβερνητικά μέτρα.  Πάμε τώρα στον πίνακα 1. Βλέπουμε ότι το 47,8% συμφωνεί με τα μέτρα που έρχονται. Άρα οι μισοί σχεδόν από αυτούς που διαμαρτύρονται συμφωνούν με τα οικονομικά μέτρα. Ε;

Μικρές Αγγελίες

Από τον ΟΔΗΓΗΤΗ Απριλίου

Που 'σαι Μακάρθι, να τους θαυμάσεις...

Ένα από τα πολλά αντικομμουνιστικά "φρούτα" στην εποχή της δημοκρατίας και στη χώρα - μητρόπολη της ελευθερίας, τις ΗΠΑ, είναι το "Ιδρυμα μνήμης για τα θύματα του Κομμουνισμού". Το εν λόγω Ίδρυμα ανακάλυψε πως κάποιοι μαθητές ηλικίας 14 -15 ετών σε κάποιο Δημοτικό σχολείο, χρησιμοποίησαν ρητά των Φιντέλ Κάστρο και Μάο Τσε Τούνγκ σε αφίσες που αναρτήθηκαν σε αίθουσα του σχολείου. Και δεν έκατσε με σταυρωμένα χέρια ο Πρόερος του ιδρύματος φρόντισε να ενημερώσει, μέσω της ιστοσελίδας του Ιδρύματος για τα τεκτενόμενα και να βγει οτη γύρα για ενίσχυση του αντικομμουνιστικού αγώνα

Aνθρώπινες στιγμές και ποιητική δημιουργία του Κ.Βάρναλη

"Aνθρώπινες στιγμές και ποιητική δημιουργία του Κ.Βάρναλη", ήταν ο τίτλος  της εισήγησης της καθηγήτριας του Παιδαγωγικού Τμήματος του Πανεπιστημίου Αθηνών , κ. Άντας Κατσίκη-Γκίβαλου. Κομμάτι αυτή της εισήγησης βλέπετε  στο βίντεο..

 

Πότε;

Αν έπρεπε να διαλέξω ένα ποίημα από τον Βάρναλη  που να αποτυπώνει με τον καλύτερο τρόπο την σημερινή πραγματικότητα θα διάλεγα αυτό....

ΠΟΤΕ;

Να μασάει ο χοντρός είναι η δουλειά του,

γουργουρίζει η πατρίδα στην κοιλιά του!

Νόμος: ο που (αυτός που) προδίνει κι απατά

όλο και ψηλότερα πατά!

Και συ,Λαέ, με την καμένη ανάσα

πότε θα κόψεις του χοντρού τη μάσα;

To φως που καίει - Η αληθινή απολογία του Σωκράτη

Ανεβάζω δύο από τα  θεατρικά δρώμενα με τα οποία ξεκίνησε το συνέδριο για τον Κώστα  Βάρναλη. Αυτό που έχει τον τίτλο "το φως που καίει" είναι σχετικό με το θρησκευτικό μέρος αυτών των ημερών.

Στο πρώτο θεατρικό δρώμενο   εμφανίζονται: Χριστός, Προμηθέας , Μώμος.

To φως που καίει 

Η αληθινή απολογία του Σωκράτη 

 

Ζήτημα γλωσσικού προβλήματος.

Ζήτημα γλωσσικού προβλήματος έβαλε η Αλέκα Παπαρήγα στο χαιρετισμό της στο 2ημερο συνέδριο για τον Κώστα Βάρναλη. Δείτε το βίντεο.
Στη διάρκεια της ημέρας θα ανέβουν κι άλλα βιντεάκια από τη χτεσινή μέρα του εξαιρετικού  αυτού συνεδρίου.

Η καλλιέργεια της προλεταριακής ηθικής

Τα τρία άρθρα  που ανέβασα,με το σημερινό μαζί, ήταν  ενότητες ενός πολύ μεγάλου άρθρου που δημσοιεύτηκε στο περιοδικό ΘΕΜΑΤΑ ΠΑΙΔΕΙΑΣ τεύχος 28 με τίτλο "Η διδασκαλία του Μάρξ και του Έγκελς για την αγωγή".  Θα συνεχίσουμε  εστιάζοντας σε ειδικότερα ζητήματα .

Μέρος  Γ'

M.Φ.Σταμπάγιεβα-Β.Α.Ρότενμπεργκ

Οι θεμελιωτές του μαρξισμού έδιναν μεγάλη σημασία στο να καλλιεργούνται στις νέες γενιές ορισμένες ηθικές αρχές και ανάλογη διαγωγή.

Η διδασκαλία για διαμόρφωση της ανθρώπινης προσωπικότητας.

Mέρος Β' 

M.Φ.Σταμπάγιεβα-Β.Α.Ρότενμπεργκ

Ο μαρξισμός έδωσε μια νέα. από άποψη αρχών, λύση στο ζήτημα της διαμόρφωσης της ανθρώπινης προσωπικότητας και για το ρόλο της αγωγής στην ανάπτυξη του ανθρώπου.

Ο γαλλικός υλισμός του XVIII αιώνα ανάπτυξε με το στόμα του Ελβέτιου τη θέση για την ισότητα των πνευματικών ικανο­τήτων των ανθρώπων, για την παντοδυναμία της αγωγής και για την αποφασιστική επίδραση του περιβάλλοντος ή των συνθη­κών στη διαμόρφωση του ανθρώπινου χαρακτήρα. Εκτιμώντας θετικά τη θέση του Ελβέτιου για το ότι ο άνθρωπος είναι προϊόν των συνθηκών και της αγωγής, οι θεμελιωτές του μαρξισμού τόνιζαν ότι ο υλισμός του Ελβέτιου «... εφαρμόζεται άμεσα στην κοινωνική ζωή...».^,'Ομως χάρη στο μεταφυσικό χαρα­κτήρα του υλισμού του ο Ελβέτιος δεν μπορούσε να λύσει σωστά το ζήτημα της ουσίας του ανθρώπου. Ο Ελβέτιος θεω­ρούσε τον άνθρωπο φυσική ύπαρξη, υποταγμένη στους αμετά­βλητους μηχανικούς νόμους που δρουν στη φύση. «...Ο άν­θρωπος -έγραφε -είναι μια καθαρά φυσική ύπαρξη. Ο ηθικός άνθρωπος δεν είναι τίποτα άλλο, παρά ο φυσικός, εξεταζόμε­νος από ορισμένες απόψεις: η συγκρότηση του είναι προϊόν τη: φύσης. Οι ορατές του ενέργειες και τα αόρατα κίνητρα είναι φυσικές συνέπειες, αποτελέσματα του μηχανισμού του». "Έτσι ο Ελβέτιος δεν έφτασε στην κατανόηση της κοινωνικής ουσίας του ανθρώπου, δεν είδε ότι η ανθρώπινη φύση αλλάζει κάτω από την επίδραση των κοινωνικών συνθηκών.

Αμπελοφιλοσοφία τα περί ενότητας της Αριστεράς

 Διαβάστε εδώ τη συνέντευξη της Γ.Γ. της Κ.Ε. του Κ.Κ.Ε

και εδώ τη συζήτηση που ακολούθησε

Aπό τη συνέντευξη της  Γ.Γ. του ΚΚΕ.

-- Αναφέρατε προηγουμένως δυο ιστορικά παραδείγματα της ελληνικής Αριστεράς, του '74 και του '89, της Ενωμένης Αριστεράς και του ενιαίου Συνασπισμού, για να προβλέψετε ότι οι αυταπάτες περί ενότητας της Αριστεράς δεν θα αντέξουν για πολύ καιρό. Ωστόσο υπάρχουν και τα προηγούμενα παραδείγματα του ΕΑΜ και της ΕΔΑ, που η Αριστερά της χώρας θα λέγαμε ότι μεγαλούργησε. Μήπως τελικά η ιστορική ευκαιρία για την Αριστερά βρίσκεται σε τέτοιου είδους πολιτικές συλλήψεις;

-- Μην ανακατεύουμε τώρα μήλα και πορτοκάλια... Πρώτα πρώτα το ΕΑΜ δεν είχε καμία σχέση με συμμαχία της Αριστεράς. Η βασική δύναμη του ΕΑΜ ήταν το ΚΚΕ, έτσι το έφεραν τα πράγματα, τα αστικά κόμματα είχαν πάει άλλα στο Κάιρο, άλλα στο Λονδίνο, άλλοι είχαν συμμαχήσει με τον αντίπαλο, με την Κατοχή, και υπήρχαν βέβαια κάποιες προσωπικότητες, κάποιες μικρές δυνάμεις που καλώς ήρθαν μέσα στο ΕΑΜ. Το ΕΑΜ, μην ξεχνάτε, ότι ήταν ένας μεγάλος απελευθερωτικός αγώνας απέναντι στην ξενική Κατοχή. Καθοδηγητής αναγνωρισμένος ήταν το ΚΚΕ. Δεν λέω ότι όλα επαναλαμβάνονται, έτσι ήταν και μην κάνουμε τώρα μεταφορές.

Λαϊκή αντεπίθεση για γνώση και μόρφωση

O διαλεχτικός και ιστορικός υλισμός βάση της επιστημονικής Παιδαγωγικής

Μέρος Α΄

M.Φ.Σταμπάγιεβα-Β.Α.Ρότενμπεργκ

Μονάχα με την εμφάνιση του μαρξισμού έγινε δυνατή η αληθινά παιδαγωγική θεωρία. Εξετάζοντας τα ζητήματα της αγωγής σε αδιάσπαστη σύνδεση με την επαναστατική πάλη της πρωτοπόρος τάξης για την πλέρια εξάλειψη της εκμετάλλευ­σης, για τον κομμουνισμό, οι θεμελιωτές του μαρξισμού έβα­λαν το στέρεο θεμέλιο της επιστημονικής Παιδαγωγικής του προλεταριάτου.

Εννοείται πως η διδασκαλία του Μαρξ και του Ένγκελς δεν εμφανίστηκε αποσπασμένη από την ανάπτυξη της προγενέστε­ρης προοδευτικής παιδαγωγικής θεωρίας. «...Στο μαρξισμό -σύμφωνα με τα λόγια του Λένιν - δεν υπάρχει τίποτα που να μοιάζει αίρεση, με την έννοια κάποιας κλειστής, αποστεωμένης διδασκαλίας που εμφανίστηκε έξω από τη λεωφόρο της ανά­πτυξης του παγκόσμιου πολιτισμού. Αντίθετα όλη η μεγαλο­φυία του Μαρξ βρίσκεται ακριβώς στο ότι αυτός έδωσε απα­ντήσεις στα ερωτήματα, που είχε ήδη Θέσει η πρωτοπόρο σκέψη της ανθρωπότητας».

Ενημέρωση

To Blog σκοπεύει από σήμερα να ξεκινήσει τη δημοσίευση μιας σειράς ενημερωτικών άρθρων με γενικό τίτλο  "ΜΑΡΞΙΣΜΟΣ-ΛΕΝΙΝΙΣΜΟΣ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ".

Θεωρώ ότι η  μελέτη των ζητημάτων που έχουν σχέση με τη μόρφωση , από   μαρξιστική-λενινιστική σκοπιά, είναι επιβεβλημένη αν πρέπει να αντιμετωπίσουμε με επιστημονικά επιχειρήματα την  αντιπαιδαγωγική-αντιεπιστημονική -αντιλαϊκή επέλαση.

Μείνετε  "συντονισμένοι".

Κόκκινες Σημαίες με το Αστέρι και το Σφυροδρέπανο στην Οδησσό !

 

Aπό   faros.wordpress.com

 

Καλομελέτα κι έρχεται !
Ή αλλιως, εικόνες από το μέλλον …
Όχι, το πολύ μακρυνό …

Κοκκίνησε η πόλη της Οδησσού, στις 10 Απρίλη, σε εφαρμογή σχετικής  Απόφασης του Δημοτικού Συμβουλίου της πόλης, για να τιμηθεί η μέρα της απελευθέρωσης της πόλης από τους ναζί.
Στα σπίτια, στους δρόμους, τα δημόσια κτίρια κυμάτισε η Κόκκινη Σημαία με το Σφυροδρέπανο !

Άντε, με το καλό, σύντομα να κυματίζει ΓΙΑ ΠΑΝΤΑ.

 

Εριδες για το χρόνο της ελεγχόμενης χρεοκοπίας.

Η Ελλάδα είναι χρεοκοπημένη και πρέπει να προχωρήσει σε αναδιάρθρωση του χρέους, τονίζει ο επικεφαλής του γερμανικού ινστιτούτου «Ifo», Χανς-Βέρνερ Σιν, μιλώντας στο πρακτορείο «Reuters», δίνοντας συνέχεια στα σενάρια για το εύρος και το χρόνο της ελεγχόμενης χρεοκοπίας. Ο ίδιος καλεί τους δανειστές να προετοιμαστούν για αυτή την εξέλιξη. Οπως σημείωσε, «είναι προφανές ότι η Ελλάδα είναι χρεοκοπημένη. Πρέπει να βάλουμε το χρέος στο τραπέζι και να απελευθερώσουμε κάπως αυτή τη χώρα από αυτό το μεγάλο βάρος του χρέους».